(重磅!清華,上交等多所雙一流高校取消博士論文發(fā)表硬性要求)
俗話說「沒有延期畢業(yè)的碩士,沒有按時(shí)畢業(yè)的博士」,這話可真不假。
在我國(guó),博士延期是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象,根據(jù)教育部的統(tǒng)計(jì),目前博士生的延畢比例已超6成。
圖片來源:中國(guó)教育在線
在這些延畢的博士中,有不少被卡在了學(xué)術(shù)論文發(fā)表這一關(guān),但隨著高校對(duì)博士授予規(guī)定的修訂,有關(guān)學(xué)術(shù)論文發(fā)表與畢業(yè)的強(qiáng)制掛鉤正在逐漸取消。
多所高校取消博士論文發(fā)表硬性要求
自2019年清華大學(xué)修訂博士學(xué)位研究生培養(yǎng)新規(guī)以來,許多高校陸續(xù)取消了博士在學(xué)期間必須發(fā)表學(xué)術(shù)論文的「硬性畢業(yè)指標(biāo)」。
2021年9月,貴州大學(xué)發(fā)布了新版《貴州大學(xué)博士、碩士學(xué)位授予工作實(shí)施辦法》,以「創(chuàng)新性成果」替代了原本對(duì)于發(fā)表學(xué)術(shù)論文的硬性要求。
圖片來源:貴州大學(xué)
同樣還是9月,上海交通大學(xué)公布了新版《關(guān)于申請(qǐng)授予博士學(xué)位的規(guī)定》,其中取消了發(fā)表學(xué)術(shù)論文的強(qiáng)制規(guī)定,繼而將學(xué)位論文作為學(xué)位評(píng)定的主要規(guī)定。
圖片來源:上海交通大學(xué)
2021年5月,中國(guó)政法大學(xué)通過了《中國(guó)政法大學(xué)博士研究生高水平學(xué)術(shù)成果評(píng)審認(rèn)定辦法》,區(qū)分了符合學(xué)術(shù)規(guī)范的高水平學(xué)術(shù)成果和在正式出版的學(xué)術(shù)刊物發(fā)表的學(xué)術(shù)成果,不經(jīng)意間似乎透露出了學(xué)術(shù)成果并不一定要是正式發(fā)表的學(xué)術(shù)論文。
圖片來源:中國(guó)政法大學(xué)
2021年3月,清華大學(xué)在取消了博士畢業(yè)需要發(fā)表論文的強(qiáng)制要求后,進(jìn)一步對(duì)碩士學(xué)位的評(píng)定要求進(jìn)行完善,「不把發(fā)表學(xué)術(shù)論文作為申請(qǐng)學(xué)位論文答辯或者申請(qǐng)學(xué)位的前置條件」。
圖片來源:清華大學(xué)
類似的,北京航空航天大學(xué)、華東師范大學(xué)在2020同樣對(duì)博士學(xué)位的評(píng)定做出了改革,明確學(xué)位論文是進(jìn)行學(xué)位評(píng)定的主要依據(jù),發(fā)表論文數(shù)量不再作為申請(qǐng)博士學(xué)位的限制性條件。
圖片來源:北京航空航天大學(xué)
不僅如此,教育部等部門印發(fā)的《關(guān)于推動(dòng)學(xué)術(shù)期刊繁榮發(fā)展的意見》中也明確指出,「本科生、研究生申請(qǐng)學(xué)位和畢業(yè)考核不與在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文情況簡(jiǎn)單掛鉤」。
未來,或許將要有更多的高校出臺(tái)相關(guān)的規(guī)定。
取消論文發(fā)表要求,博士畢業(yè)并不會(huì)變得簡(jiǎn)單
但事實(shí)上,上述高校對(duì)于《博士學(xué)位授予規(guī)定》的這些修訂并不意味著博士的畢業(yè)就暢通無阻,博士生培養(yǎng)的嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出可不是一句空話。
上述高校在取消博士論文發(fā)表要求的同時(shí),還提到了一個(gè)詞「創(chuàng)新性成果」,怎么定義這個(gè)創(chuàng)新性成果就成為了一個(gè)很關(guān)鍵的問題。
在過去,學(xué)術(shù)論文的發(fā)表可以作為一項(xiàng)依據(jù),如今則需要高校出臺(tái)一個(gè)相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行評(píng)估。
今年7月,北京航空航天大學(xué)在《研究生申請(qǐng)博士學(xué)位創(chuàng)新成果評(píng)價(jià)規(guī)定》中明確了要建立創(chuàng)新成果評(píng)議、學(xué)位論文匿名評(píng)閱和答辯評(píng)定三級(jí)評(píng)價(jià)機(jī)制,并將通過導(dǎo)師評(píng)閱意見、答辯委員會(huì)專家名單和答辯決議書編入學(xué)位論文的方式,強(qiáng)化監(jiān)督。
類似的,今年3月,清華大學(xué)也公布了《清華大學(xué)研究生申請(qǐng)學(xué)位創(chuàng)新成果標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定》,對(duì)相關(guān)的成果認(rèn)定制定了標(biāo)準(zhǔn)。
圖片來源:清華大學(xué)
根據(jù)相關(guān)規(guī)定,研究生用于申請(qǐng)碩士學(xué)位、博士學(xué)位的創(chuàng)新成果,應(yīng)當(dāng)由申請(qǐng)學(xué)位的研究生在攻讀學(xué)位期間獨(dú)立完成,并以學(xué)位論文的形式完整呈現(xiàn)。學(xué)位論文是進(jìn)行學(xué)位評(píng)定的主要依據(jù)。
圖片來源:清華大學(xué)
標(biāo)準(zhǔn)中提到的「一流水平」、「具有創(chuàng)造性」,聽起來就不是一件多容易的事兒~
不僅如此,教育部和高校對(duì)論文質(zhì)量的要求還體現(xiàn)在加大對(duì)博士畢業(yè)論文的抽檢力度上。
2020年,3月,教育部在其官網(wǎng)發(fā)布了題為《中山大學(xué)堅(jiān)持與國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展同頻共振推動(dòng)研究生教育內(nèi)涵建設(shè)》的文章,提到「中山大學(xué)嚴(yán)把「出口關(guān)」,加大學(xué)位論文抽查比例,2020年博士學(xué)位論文將抽查50%、碩士學(xué)位論文將抽查20%」。
圖片來源:教育部
對(duì)于博士生而言,不強(qiáng)制發(fā)表論文,看似少了一項(xiàng)硬要求,但在實(shí)際的培養(yǎng)過程中,另一項(xiàng)矛盾或許會(huì)更加凸顯。
導(dǎo)師話語權(quán)變大,學(xué)生畢業(yè)誰說了算?
事實(shí)上,相比于明面上的標(biāo)準(zhǔn),許多同學(xué)煩惱的其實(shí)是導(dǎo)師對(duì)其畢業(yè)的「決定權(quán)」過大。
我們時(shí)??梢栽谠S多網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上看到諸如「導(dǎo)師不讓畢業(yè),不給發(fā)文章怎么辦」,「博士導(dǎo)師拖延不讓畢業(yè)該怎么辦」等等問題。
圖片來源:知乎
不難看出,導(dǎo)師不讓學(xué)生畢業(yè)的情況并不少見,不管出于什么原因,部分導(dǎo)師的行為確實(shí)可能影響學(xué)生的正常畢業(yè)。
正因?yàn)槿绱耍?020年,一條教育部對(duì)人大會(huì)議提議的答復(fù)引起網(wǎng)友的熱議。
去年9月,教育部官網(wǎng)公開了《對(duì)十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議第9546號(hào)建議的答復(fù)》,該提議中談到了一點(diǎn):
「改革我國(guó)對(duì)博士生、碩士生畢業(yè)考核體制,給予導(dǎo)師決定博士生、碩士生能否畢業(yè)的自主權(quán),釋放研發(fā)能量」。
教育部在發(fā)布答復(fù)后,瞬間被頂上了熱搜。
不少網(wǎng)友擔(dān)心,讓導(dǎo)師擁有「更大的權(quán)力」是否會(huì)讓學(xué)生承擔(dān)更大的壓力?
隨著高校對(duì)博士生學(xué)位評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的改革,許多問題或許都將迎來全新的答案。
內(nèi)容來源:生物學(xué)霸
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上海交大等6所“雙一流”明確,博士生畢業(yè),不再要求發(fā)表論文
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