(加拿大統(tǒng)計(jì)局發(fā)布留學(xué)生真實(shí)薪資!核心在于:增加畢業(yè)前工作實(shí)習(xí))
眾所周知,留學(xué)生為加拿大帶來廣泛的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)利益,特別是留學(xué)生的學(xué)費(fèi)收入十分可觀,可以顯著改善教育機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)狀況。
然而,作為留學(xué)生,加拿大的學(xué)習(xí)經(jīng)歷并不能保證他們?cè)诩幽么髣趧?dòng)力市場(chǎng)上取得成功,今天我們帶大家了解一下加拿大留學(xué)與本地生畢業(yè)后工作的薪資差異有多少!
留學(xué)生為加拿大帶來廣泛的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)利益,特別是留學(xué)生的學(xué)費(fèi)收入十分可觀,可以顯著改善教育機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)狀況。
就拿多倫多大學(xué)舉例來說,全校約1/4的學(xué)生都是留學(xué)生,該校2019-2020年的總收入中有30%來自留學(xué)生的學(xué)費(fèi)。
除了經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)外,留學(xué)生還豐富了教育機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的學(xué)習(xí)環(huán)境中的社會(huì)和文化多樣性,同時(shí)為勞動(dòng)力短缺提供支持。
與境外移民候選人對(duì)比,留學(xué)生在經(jīng)濟(jì)移民方面更受加拿大的青睞。因?yàn)樗麄兺ǔ8幽贻p,在本地接受高等教育,熟悉當(dāng)?shù)匚幕?,語言能力的不確定性較小,也沒有學(xué)歷證書認(rèn)可相關(guān)的障礙。
然而,加拿大的學(xué)習(xí)經(jīng)歷并不能保證留學(xué)生在加拿大勞動(dòng)力市場(chǎng)上取得成功。
留學(xué)生與本地學(xué)生的收入差異大
留學(xué)生與本地學(xué)生的收入差異大,碩士、博士對(duì)比更慘烈
加拿大統(tǒng)計(jì)局最近的一項(xiàng)調(diào)查報(bào)告指出,留學(xué)生在加拿大畢業(yè)后的工資收入與本地學(xué)生差異巨大,尤其在畢業(yè)后的5-6年內(nèi)。
該報(bào)告顯示,留學(xué)生本科畢業(yè)后的第一年收入比加拿大本地學(xué)生低約20%,直到畢業(yè)后的第五年,差距縮小到9%。
在所有其他條件相同的情況下,例如受教育程度和學(xué)習(xí)領(lǐng)域,留學(xué)生畢業(yè)后六年的收入仍然比本地學(xué)生低。如果是碩士學(xué)位或博士學(xué)位,收入差距則更大。
不過,與BHASE領(lǐng)域(商科,健康,人文,藝術(shù),社會(huì)科學(xué)和教育)相比,STEM領(lǐng)域(科學(xué),計(jì)算機(jī),工程和數(shù)學(xué))的留學(xué)生和本地畢業(yè)生之間的收入差距要小得多。
這項(xiàng)研究與加拿大移民局合作,對(duì)2010-2012年畢業(yè)的留學(xué)生和本地學(xué)生的收入進(jìn)行分析。
信息收集基于稅務(wù)局的數(shù)據(jù)和高校學(xué)生信息系統(tǒng)。留學(xué)生占樣本的6%(66,800人)。加拿大公民和PR身份的學(xué)生分別占樣本的87%和7%(927,700人和71,900人)。
圖1按照移民身份列出了加拿大畢業(yè)生在畢業(yè)1-5年的正數(shù)收入占比。與加拿大公民畢業(yè)生相比,留學(xué)生在畢業(yè)后的頭5年中,獲得正數(shù)收入的可能性要低很多。兩者的差異(約33%)反映出大批留學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后選擇回國(guó)。
圖2顯示了畢業(yè)生畢業(yè)后1-5年的平均已記錄收入(此數(shù)據(jù)僅針對(duì)收入為正數(shù)的畢業(yè)生,不包括收入為零的)。留學(xué)生與本地學(xué)生的收入差距顯而易見。
根據(jù)早前報(bào)道,加拿大統(tǒng)計(jì)局在2月1日發(fā)布的2018年新移民入職工資報(bào)告顯示,同時(shí)擁有過學(xué)習(xí)和工作簽證的新移民(留學(xué)生)工資中值為$44,000加元,已經(jīng)超過加拿大本地人的整體工資中位數(shù)。
然而即便如此,在就業(yè)率,時(shí)薪和教育與職業(yè)的匹配度等方面,留學(xué)生依然落后于加拿大本地的同齡人。
留學(xué)生在加拿大勞動(dòng)力市場(chǎng)不占優(yōu)勢(shì)
根據(jù)這項(xiàng)研究,語言能力、文化差異、研究領(lǐng)域、學(xué)業(yè)成績(jī)、臨時(shí)居留身份以及雇主歧視都是造成留學(xué)生在勞動(dòng)力市場(chǎng)處于劣勢(shì)的可能因素。
而導(dǎo)致收入差異的最主要原因是留學(xué)生在畢業(yè)之前,沒有在加拿大獲得本地工作經(jīng)驗(yàn)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),43.6%留學(xué)生畢業(yè)前沒有加拿大工作經(jīng)驗(yàn),而加拿大公民及PR學(xué)生則分別為2.2%及9.7%。
在畢業(yè)前一年,每10個(gè)加拿大學(xué)生之中便有4個(gè)賺取超過2萬元的收入,而在每10個(gè)國(guó)際生之中只有1人可以達(dá)到。
根據(jù)“畢業(yè)前工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)晗蕖钡膶?duì)比數(shù)據(jù)顯示:本科留學(xué)生平均為1.3年,本地學(xué)生6.2年;碩士留學(xué)生平均1.4年,本地學(xué)生8.1年;博士留學(xué)生平均4.1年,本地學(xué)生8.3年。
即使是在一些高收入的領(lǐng)域中,高教育水平和專業(yè)化的優(yōu)勢(shì)也無法彌補(bǔ)缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的弊端。與學(xué)歷較低的畢業(yè)生相比,在研究生或以上學(xué)位的持有者中,這種不平等現(xiàn)象更為明顯。
留學(xué)生分享經(jīng)驗(yàn):建立社交網(wǎng)絡(luò)
這項(xiàng)研究還表明,留學(xué)生在就讀高校的早期階段,可能沒有花費(fèi)足夠的時(shí)間充分熟悉加拿大的工作場(chǎng)所文化并建立本地社交網(wǎng)絡(luò)。
針對(duì)這一點(diǎn),多倫多大學(xué)Rotman商學(xué)院2020年金融風(fēng)險(xiǎn)管理碩士畢業(yè)生ChristopherFuchs談到,“我來自德國(guó),深知留學(xué)生在加拿大就業(yè)面臨著諸多挑戰(zhàn),我的經(jīng)驗(yàn)告訴我建立社交網(wǎng)絡(luò)是北美文化的一個(gè)重要部分?!?/p>
Fuchs補(bǔ)充,“加拿大本地人可以通過家人和朋友建立關(guān)系,自然具有明顯的優(yōu)勢(shì)。試想如果你是雇主,肯定更愿意聘用知根知底的人?!?/p>
多大建筑和視覺研究系2020年的畢業(yè)生ChristianGonzaloPaezDiaz稱,“我是來自厄爾多瓜的留學(xué)生,我們?cè)诩幽么笳夜ぷ髅媾R更多的障礙,很多職位都要求必須是‘加拿大公民’,而且許多工作只招那些有車和駕照的人?!?/p>
這項(xiàng)研究的結(jié)果顯示,縮小留學(xué)生和加拿大本地學(xué)生之間的畢業(yè)后收入差距的關(guān)鍵在于,減少畢業(yè)前工作經(jīng)驗(yàn)的差距。不過,雖然畢業(yè)后的前幾年比較難熬,但是積累了經(jīng)驗(yàn)之后,薪資就會(huì)慢慢追上的。
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